Модуль 11

З усього того, чому я навчалася на цьому тренінгу найефективнішим буде  допомогти учням навчитися самим оцінювати результати своєї діяльності і будувати власну траєкторію навчання не лише в цьому проекті. …

Модуль 10

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів, а саме…Тепер, коли очікування та цілі навчання учнів за обраною темою добре визначені, у цьому модулі я сфокусую свою увагу на необхідних педагогічних технологіях та прийомах навчання задля досягнення цих цілей. Яобговорю як керувати навчальним процесом у класі, де навчання здійснюється за методом проектів, як використовувати комп’ютерні технології задля підвищення  власної ефективності та для підтримки навчання учнів. Потім я створю документ (презентацію або Інтернет-ресурс) для фасилітації навчання учнів, які виконуватимуть проекти також спланую як буду вивчати обрану  тему в своєму класі та створю інструктивні матеріали, які допомагатимуть учням з використанням комп’ютерних технологій при виконанні навчальних проектів.

Модуль 9

Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - у цій вправі я, працюючи в парах або малих групах, розповім один одному про свій приклад учнівської роботи та інструмент його оцінювання. Пропозиції та коментарі, які я отримаю від колег, можуть допомогти мені удосконалити приклад та вашу стратегію оцінювання.

модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме в… цьому модулі  я дізна юсьпро те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагноівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.

Модуль 7

 У цьому модулі я спланую та поділю з колегами шляхами використання Інтернету на уроках, а потім обговорю, як допомогти учням подолати труднощі при переході від звичної для них ролі при традиційному навчанні до інших ролей при навчанні за методом проектів.я також спланую створюстандарт учнівської роботи: презентації, публікації, вікі або блоґу. Цей приклад має бути спрямований на досягнення конкретних навчальних цілей, які внесені до Плану вивчення теми. я оціню приклад учнівської роботи за відповідними критеріями.

модуль6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а самеУ цьому модулі учасники:Обговорять проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;Запланують, як вони будуть використовувати Інтернет для; співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;

Модуль5

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання моїх учнів, а саме:…У цьому модулі після того, я поділюся з колегами своїми презентаціями та засобами оцінювання, які визначають навчальні потреби учнів,я і надалі буду планувати, як навчати учнів за методом проектів з використанням ІКТ та формувати в них навички 21 століття при реалізації завдань проектів.